Onde se guardam leituras, pensamentos, ideias e imagens sobre os livros e a sua mediação.
quinta-feira, 30 de janeiro de 2014
Mas é verdadeiramente importante ler em voz alta aos nossos filhos?
Para quem ainda tivesse dúvidas, esta infografia da organização ReadAloud.org vem confirmar minuciosamente a importância de ler em voz alta aos nossos filhos. Bastam 15 minutos por dia!
quarta-feira, 29 de janeiro de 2014
Contos de Ratinhos, de Arnold Lobel
Haverá
momento mais doce do que aquele em que uma criança é acompanhada na
sua viagem até ao sono pelas histórias contadas pela voz de alguém
que ama? É assim que tem início este livro, e embora quem peça uma
história sejam sete ratinhos, reconhecemos neste ritual apaziguador
a nossa própria infância e a dos nossos filhos. Desta vez, porém,
o pai rato decide fazer algo ainda melhor: contará sete contos, um
por cada filho, se prometerem adormecer logo de seguida, o que os
ratinhos aceitam prontamente.
“O
poço dos desejos”, “Nuvens”, “O rato muito alto e o rato
muito baixo”, “O rato e os ventos”, “A viagem”, “O rato
muito velho” e “O banho” são narrativas breves com muitas
peripécias e obstáculos, mas com finais felizes, que encantam e
prendem a atenção dos leitores mais pequenos, pelo ritmo dado pela
contenção sintática e vocabular, pelos frequentes diálogos,
repetições, acumulações, humor, nonsense e suspense. A
componente pictórica não só complementa a narrativa verbal com
detalhe curioso e divertido (no índice inicial e ao longo de todo o
livro), mas expande-a , nomeadamente, quando no início localiza
espacialmente a ação numa casinha numa floresta coberta pela neve,
e no final, quando nos mostra o que faz o pai rato depois dos
pequenos terem adormecido. O caráter circular da diegese é
evidenciado pela ilustração redonda inicial que mostra o pai pronto
para contar à luz da vela e sete ratinhos bem despertos e que é
reproposta no final, quase como num jogo com o leitor, para que
descubra as diferenças e leia assim a passagem do tempo e o caminho
em direção ao sono e ao sonho.
Um
livro cheio de afetos e sorrisos para toda a família, que convida à
releitura atenta. Porém, os mais pequenos beneficiariam mais da sua
leitura se a tradução de Alexandre Honrado tivesse tido em conta
que este foi originalmente pensado como um “I CAN READ BOOK”, ou
seja, para ajudar no processo de aprendizagem da leitura.
Trinta
e um anos separam a edição em língua original (Mouse
Tales, 1972) da
sua publicação em Portugal, e Arnold Lobel, figura inquestionável
da Literatura Infanto-juvenil, dotado de um estilo essencial e
poético, capaz de abordar, sem moralismos, com grande simplicidade,
mas nunca de forma simplista, temáticas estruturantes para o
crescimento dos seus leitores como o conhecimento de si próprio e
dos outros, a família, a amizade, os medos, continua entre nós
amplamente desconhecido, com apenas mais 3 livros publicados, todos pela
mão da editora Kalandraka (Um
Porquinho, O
Tio Elefante, Sopa
de Rato).
Esperamos que 2014 nos traga as aventuras de Frog
and Toad!
Histórias de Ratinhos
Arnold Lobel
Lisboa: Kalandraka, 2003
terça-feira, 28 de janeiro de 2014
Bons Propósitos
Embora o primeiro mês de 2014 já esteja quase no fim, a verdade é que este é o primeiro post do novo ano e acredito que é importante começar com bons propósitos. Este parece-me perfeito:
LER AO MEU FILHO TODAS AS NOITES!
No dia 1 de Janeiro, assim escrevia Javier Salvatierra no El País:
LER AO MEU FILHO TODAS AS NOITES!
No dia 1 de Janeiro, assim escrevia Javier Salvatierra no El País:
"Parece unanimemente aceite que dedicar 15 minutos diários a ler em voz alta seja das melhores coisas que se podem fazer por e com uma criança. Não vou citar os benefícios intelectuais de tal atividade, nem os pormenores da formação da sua personalidade, do seu imaginário, nem a formação de hábitos saudáveis para o futuro. Limito-me ao prazer, para a criança e para o adulto, que supõe fazer do colo um trono e abrir uma janela infinita em apenas 15 minutos. Porque ler uma história a uma criança e, pelo que tenho visto, recebê-la, é um grande prazer. Constitui um momento especialmente íntimo e cúmplice, e poucas serão as ocasiões em que uma criança o rejeita: a atração estética dos livros álbum, alguns verdadeiras obras de arte; a simplicidade, aparente, das histórias; e, enfim, a magia que sempre tem o colo da mãe, do pai ou de quem quer que seja o contador de histórias constituem um chamariz quase irresistível, mesmo em tempos de ecrãs omnipresentes."
segunda-feira, 18 de novembro de 2013
terça-feira, 12 de novembro de 2013
Recomeço
Após um interregno demasiado longo, recomeço exatamente onde acabei.
Do excelente encontro "Ler e Formar Leitores para o século XXI - Desafios digitais", guardo muitas intervenções interessantes e inspiradoras: a reflexão de Anabela Martins, com referência aos estudos internacionais mais recentes sobre a leitura digital e o leitor do futuro; o exemplo da Teresa Pombo e das suas fantásticas Viagens Literárias ; a informação atualizadíssima sobre e-books que nos trouxe o Carlos Pinheiro; o projeto "Venham lá os exames!", do Agrupamento de Escolas da Vidigueira; as questões acerca da formação dos leitores do futuro e dos mediadores de leitura necessários para o efeito colocadas pela Maria do Sameiro Pedro; e, por último, a entrega e a generosidade de Cristina Taquelim que nos falou nos mais recentes projetos de mediação leitora da Biblioteca Municipal de Beja junto dos mais desfavorecidos e nos "desarrumou" com este seu texto (cito Fernando Pinto do Amaral, comissário do Plano Nacional de Leitura, que no início do encontro dissera "Aquilo que é importante na vida desarruma-nos"):
Aqui deixo o texto, cedido pela própria Cristina, a quem agradeço enormemente e peço perdão pela fraca qualidade do meu vídeo!
Do excelente encontro "Ler e Formar Leitores para o século XXI - Desafios digitais", guardo muitas intervenções interessantes e inspiradoras: a reflexão de Anabela Martins, com referência aos estudos internacionais mais recentes sobre a leitura digital e o leitor do futuro; o exemplo da Teresa Pombo e das suas fantásticas Viagens Literárias ; a informação atualizadíssima sobre e-books que nos trouxe o Carlos Pinheiro; o projeto "Venham lá os exames!", do Agrupamento de Escolas da Vidigueira; as questões acerca da formação dos leitores do futuro e dos mediadores de leitura necessários para o efeito colocadas pela Maria do Sameiro Pedro; e, por último, a entrega e a generosidade de Cristina Taquelim que nos falou nos mais recentes projetos de mediação leitora da Biblioteca Municipal de Beja junto dos mais desfavorecidos e nos "desarrumou" com este seu texto (cito Fernando Pinto do Amaral, comissário do Plano Nacional de Leitura, que no início do encontro dissera "Aquilo que é importante na vida desarruma-nos"):
Aqui deixo o texto, cedido pela própria Cristina, a quem agradeço enormemente e peço perdão pela fraca qualidade do meu vídeo!
"Sei de uma casa que está sempre aberta e tem tantas portas e janelas como as emoções e os afetos que a vida nos desperta.
É uma casa imensa, onde se sente, onde se pensa. Uma casa onde se batalha para acordar o prazer de ler, ouvir e contar.
Nesta casa cruzam-se muitas histórias - as dos objetos e das pessoas que a habitam - e dentro delas, milhões de frases, biliões de palavras, triliões de letras todas alinhadas, prontas para serem celebradas.
Apesar de ser feita de matérias delicadas: palavras, afetos e memórias, consegue resistir ao temporal dos dias ou à solidão das horas.
Dentro dela descubro os lugares que nunca visitei, expresso o que penso, o que sinto, o que sei. Nela me acrescento, me encontro, aprendo.
Sei que também eu a posso habitar. Posso escutar os seus ecos, mirar-me nos seus espelhos, perder-me, caminhar.
Dizem-me às vezes:- Isso não existe.
Eu insisto e continuo a acreditar que existe uma casa assim!... um lugar onde cabem todas as representações humanas, um lugar de ler, de pensar, de expressar, emoções e utopias.
Um lugar de SER e também de MUDAR …todos os dias, numa viagem sem fim,
feita por dentro
de mim."
Cristina Taquelim
terça-feira, 2 de julho de 2013
O que é a Leitura? Implicações do digital nas práticas e formação de leitores
Tem lugar amanhã, em Évora, o Encontro Ler e Formar Leitores no século XXI - Desafios digitais, organizado pela Coordenação Interconcelhia da Rede de Bibliotecas Escolares, DGEstE- Direção de Serviços da Região Alentejo e Centro de Formação de Professores Beatriz Serpa Branco. Às 11h irei participar no painel "O que é a Leitura? Implicações do digital nas práticas e formação de leitores", juntamente com Teresa Pombo (EBI Carlos Gargaté / Almada Forma - CFECA), José Calixto (Biblioteca Pública de Évora) e Carlos Pinheiro (CIBE RBE). Agradeço à Maria José Palmeira (CIBE RBE) o convite e a excelente oportunidade para refletir acerca da minha prática enquanto mediadora de leitura e acerca da experiência com o Cata Livros em 2012 e 2013.
Poderá acompanhar o evento ao vivo aqui:
http://lereformarleitores.drealentejo.pt/site/index.php/evento-ao-vivo.html
sexta-feira, 28 de junho de 2013
Boas leituras para as férias I
Durante todo o ano, mas, sobretudo, quando se aproximam as férias grandes, muitas mães me interrogam sobre boas leituras para os seus filhos. Visto que recebi mais dois e-mails com pedidos desse género, aqui vai a primeira parte de uma lista de bons livros para os próximos três meses.
Eis o book trailer:
Nos próximos dias irei publicar mais sugestões de leituras agrupadas por temas ou idades. Entretanto, aqui ficam as sugestões publicadas na revista Visão Junior, pela jornalista Sílvia Souto Cunha: 10 Livros para as crianças lerem nas férias .
Para levar na bolsa da praia nos dias de calor:
Livros de Imagens
Começo com 4 livros de que gosto muito e que utilizo numa das sessões do projeto "Grandes Histórias para Pequenos Leitores". Três deles são livros de imagens ou picture books. Especiais, porque requerem uma leitura ainda mais ativa, mais participada, do que os livros com palavras. Porque os leitores os reinventam de cada vez que os folheiam.
Estas são leituras escolhidas para serem construídas em conjunto, por pais e filhos, partilhadas nos dias mais compridos do Verão, perfeitos para conversas cúmplices, olhares atentos aos livros e ao mundo que nos rodeia. Juntei ideias para ampliar o contacto com estes livros, para quem as quiser aproveitar. Boas leituras!
Livros de Imagens
Começo com 4 livros de que gosto muito e que utilizo numa das sessões do projeto "Grandes Histórias para Pequenos Leitores". Três deles são livros de imagens ou picture books. Especiais, porque requerem uma leitura ainda mais ativa, mais participada, do que os livros com palavras. Porque os leitores os reinventam de cada vez que os folheiam.
Estas são leituras escolhidas para serem construídas em conjunto, por pais e filhos, partilhadas nos dias mais compridos do Verão, perfeitos para conversas cúmplices, olhares atentos aos livros e ao mundo que nos rodeia. Juntei ideias para ampliar o contacto com estes livros, para quem as quiser aproveitar. Boas leituras!
Onda, Suzy Lee, GATAfunho.
Um livro lindo para todas as idades. Conta a história de uma menina que vê o mar pela primeira vez. Sem palavras. Apenas com as ilustrações da coreana Suzy Lee, que desenha todas as emoções deste encontro a carvão e com uma única cor, o azul.
Aqui a animação do livro:

Um dia na praia, Bernardo Carvalho, Planeta Tangerina
Do site da editora: "Um dia na Praia" é um livro de imagens, um livro aberto que convida a múltiplas leituras. Não se destina a leitores jovens ou menos jovens, mas sim a todos aqueles que gostam de ilustração, de uma boa história, de ler, contar e recontar, independentemente da sua idade ou capacidade de leitura"
Espreite aqui o audiolivro criado pela jornalista Rita Pimenta ou aqui as excelentes propostas de exploração para pais e educadores elaboradas pela editora.
Praia- Mar, Bernardo Carvalho, Planeta Tangerina.
O Bernardo Carvalho, surfista nos tempos livres, tem uma paixão enorme pelo mar. Criou um segundo livro passado numa praia. Daqui vê-se a maré a subir e o azul a invadir as páginas.
As propostas de exploração aqui.
O último livro de hoje é um atividário: livro de atividades + abecedário. Excelente para os pequenos exploradores e cientistas.
Mar, Ricardo Henriques (textos) e André Letria (ilustrações), Pato Lógico.
Eis o book trailer:
Nos próximos dias irei publicar mais sugestões de leituras agrupadas por temas ou idades. Entretanto, aqui ficam as sugestões publicadas na revista Visão Junior, pela jornalista Sílvia Souto Cunha: 10 Livros para as crianças lerem nas férias .
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